[1]
al-Ruqaishi, B.A.A.A., Jamil, A.I. and Mohamed Adnan, M.A. 2021. أثر التدريس التأملي في تنمية التفكير التأملي ورفع الجودة التعليمية من المنظور الإسلامي لدى معلمات مدرسة أم الخير للتعليم الأساسي في سلطنة عمان: EFFECTIVENESS OF TRAINING PROGRAM IN REFLECTIVE TEACHING IN THE DEVELOPMENT OF REFLECTIVE THINKING AND RAISING EDUCATIONAL QUALITY FROM AN ISLAMIC EDUCATIONAL PERSPECTIVE AMONG UMM AL-KHAIR BASIC EDUCATION SCHOOL TEACHERS IN OMAN. Journal of Islamic Educational Research. 6, 1 (Dec. 2021), 64–75. DOI:https://doi.org/10.22452/jier.vol6no2021.5.